Le TEMPS en rapport avec les apprentissages mathématiques

Catégorie
Formations Professionnelles
Date
2021-05-20 09:00

Une structuration du temps déficiente va fréquemment de pair avec des difficultés logico-mathématiques.

Au cours de cette journée, nous allons analyser ces données temporelles (successivité, durées) et leurs liens avec la plupart des apprentissages mathématiques Programme de la journée : - Introduction le temps et ses aspects philosophiques, historiques et psychologiques -Successivité :prérequis, le calendrier, la suite des nombres, la réversibilité des opérations, des situations problèmes -Durées subjectives et objectives,mesures des durées apprentissage de l’heure, la vitesse.

Date : le jeudi 20 mai 2021 de 9h à 15H

Formatrice : Marianne Deguent

Participation : 120 euros à verser sur le BE 47 0882 55147680 avec la communication temps 2021

 
 

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  • 2021-05-20 09:00
 

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