TDL, c’est quoi finalement ? le point sur le projet CATALYSE L’EVALUATION des TDL se fera tant sous les aspects qualitatifs que quantitatifs des versants réceptif et expressif et servira de ligne de base pour notre projet de rééducation

LA REEDUCATION : les sujets abordés sont la rééducation des tout-petits, de la phonologie, de la morphologie, de la syntaxe, du lexique, de la sémantique, des ados, des capacités narratives, de la pragmatique et des inférences

LE BILINGUISME : Nous l’aborderons pour répondre à 2 questions souvent posées en formation D’une part lors du diagnostic : comment diagnostiquer un enfant bilingue avec suspicion de TDL ? Et ensuite, faut-il maintenir ou non l’utilisation de deux langues chez un enfant

TDL LECTURE PARTAGEE ENRICHIE. Nous verrons comment intégrer dans notre pratique professionnelle cette technique introduite au Canada par Pascal Lefèbvre

Formatrice : Chantal Mahaux, Licenciée en logopédie, spécialisée en dysphasie, en dyspraxie et en dyspraxie verbale.

Dates :  Formation de deux journées les 9 et 170 juin 2022  de 9h à 16h 

Participation : Merci de verser votre participation de 225 euros pour confirmer l’inscription sur le compte BE47 0882-55147680 avec comme communication Dysphasie Juin er  2022 + Nom.

La participation comprend la formation et les notes de support. Celles-ci vous seront envoyées quelques jours avant le début de la formation. Nous vous conseillons des les imprimer avant le début de celle-ci.

WEBINAIRE : un lien pour vous vous connecter vous serez envoyé 4 jours avant le début de la formation.
Celle-ci n'est accessible qu'en direct étant donné l'analyse de cas pratiques.