Résumé du projet de formation :
Beaucoup de thérapeutes rééduquent un patient dyspraxique verbal de la même manière qu’un patient dysphasique. La formation vise à démontrer que ces deux troubles nécessitent une prise en charge très différenciée
Contenu de la formation :
Définitions
Marqueurs
Diagnostic différentiel entre la dyspraxie verbale, trouble praxique et le trouble phonologique, trouble phasique.
Prise en charge : « Dyspraxie programma » et présentation d’une autre méthode (Andréa Mc Leod, Canada)
Formatrice :
Chantal Mahaux-Dehem, licenciée en logopédie
Spécialisée en dysphasie, dyspraxie et dyspraxie verbale
Date
Vendredi 28 janvier 2022 de 9h à 16H
Participation : 120 euros
Formation proposée en distanciel
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